北京海嘉國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校怎么樣

　　北京海嘉國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校怎么樣？北京海嘉國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校是一所充滿活力的國(guó)際學(xué)校，它坐落于美麗的北京順義中央別墅區(qū)。自2006年建校以來(lái)，我們欣喜地看到，海嘉被越來(lái)越多的中國(guó)及外籍家庭青睞，他們懷著極大的信任把孩子送到這里，并從我們獨(dú)特的雙語(yǔ)教學(xué)模式中找尋到了他們期待的教學(xué)成果。經(jīng)過(guò)幾年的努力，海嘉沒有辜負(fù)家長(zhǎng)和同學(xué)們的期待，它正以穩(wěn)健的步伐向前發(fā)展。值得和大家分享的是，學(xué)校在不斷提高教學(xué)質(zhì)量的前提下，在教學(xué)規(guī)模上也有了更大的發(fā)展。目前，這所現(xiàn)代、舒適、溫馨的校園容納了來(lái)自30多個(gè)國(guó)家的1000多位莘莘學(xué)子，他們?cè)谶@里愉悅、健康地學(xué)習(xí)生活。


　　在海嘉，中外文化精粹兼收并蓄。我們的雙語(yǔ)教學(xué)模式不僅保留了中國(guó)傳統(tǒng)教育的嚴(yán)謹(jǐn)性及刻苦精神，同時(shí)有機(jī)地融合了西方教育的活力、啟發(fā)性和創(chuàng)造力。海嘉的學(xué)子們?cè)谶@兩種相互融合、相互補(bǔ)充的文化中，自在的徜徉，學(xué)得盡情，玩得盡興。

　　在海嘉，全體中、外籍教師的熱忱投入、忘我工作是教學(xué)成功的基石。中英文教師分別采用中國(guó)教育部頒布的教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)以及美國(guó)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)授課，中英雙語(yǔ)教學(xué)有機(jī)結(jié)合，并將高效、現(xiàn)代的教學(xué)方法運(yùn)用到整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。此外，我們還積極舉辦多種多樣的校園活動(dòng)，在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)方面發(fā)揮了重要作用。我們的目標(biāo)是將學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展、自信并具有未來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的新時(shí)代人才。

　　海嘉國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校成立于2006年，提供從幼兒園到高中12年級(jí)的一貫制雙語(yǔ)教育。海嘉植根中華文化，校名意喻“海納百川，嘉言懿行”，是一所為國(guó)際文憑組織IBO認(rèn)證的高質(zhì)量世界學(xué)校。

　　北京海嘉國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校怎么樣？目前，海嘉已成為北京地區(qū)發(fā)展迅速的國(guó)際學(xué)校之一。來(lái)自世界各地幾十個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1000多位莘莘學(xué)子，齊聚于海嘉學(xué)校的幼兒園、小學(xué)部，以及中學(xué)部，在“尊重、理解、創(chuàng)新、愉悅”的校園文化中學(xué)習(xí)和生活。

　　海嘉學(xué)校是國(guó)際文憑組織IBDP認(rèn)證學(xué)校，以及美國(guó)西部院校聯(lián)盟（WASC）的認(rèn)證學(xué)校。同時(shí)，為中國(guó)和蒙古國(guó)際學(xué)校協(xié)會(huì)（ACAMIS）以及國(guó)際學(xué)校體育協(xié)會(huì)（ISAC）的會(huì)員資格學(xué)校。

　　學(xué)校的中文名“海嘉”，意喻“海納百川，嘉言懿行”。在這個(gè)背景下，海嘉教育者的愿景是：做雙語(yǔ)教育的典范——培養(yǎng)每一個(gè)孩子，在變幻的世界中，成為推廣多元文化間互相理解、尊重及共融，具有國(guó)際心的雙語(yǔ)使者。

　　海嘉教育者相信，這個(gè)時(shí)代的成功教育是：以廣闊、博愛的中國(guó)文化為根基，引導(dǎo)學(xué)生具備全球化的思維方式、視野、語(yǔ)言能力，強(qiáng)調(diào)國(guó)際心和社會(huì)責(zé)任感。讓孩子們?cè)诤＜螌W(xué)校健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，并在未來(lái)成為對(duì)全球有責(zé)任感，對(duì)中國(guó)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，是全體海嘉人共同的心愿。

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