上海教科實驗中學多樣化課程，助推學生個性化發展!

　　上海教科實驗中學開辦于1998年，隸屬于上海協和教育集團。

　　今年，2019屆88名畢業生錄取再次突破歷史，共收到來自加拿大、英國、美國、澳大利亞、瑞士、新西蘭等國家的錄取通知書410份，其中包括排名世界前百大學錄取通知202份，世界前30大學124份，獎學金共計120500美金，其中加拿大方向，獲得多倫多大學錄取通知46份，UBC錄取通知47份。

　　小編查了一下前兩年的錄取率，近三年教科畢業生拿到加拿大高校的Offer逐年上升，這樣的成績可以說在上海的國際學校中算得上是非常亮眼的了。

多樣化課程設置，

助推學生個性化發展

　　學校根據各階段、各類型的學生的的差異，學校在課程設置上也有所不同：初中學段分為國內精英課程與融合課程，高中學段分為普通高中課程和高中國際課程，各類型課程融匯互通卻又各有側重點，為促進學生發展打下基礎。

　　國內普高課程面向全體學生提供強化美術和音樂教育，使學生“人人擅速寫、人人會樂器、人人說英語”。在全面執行國家課程基礎上，各年段都有近30門拓展型、研究型校本課程，為學生提供多元發展平臺。

小編在學校隨處可見學生的作品，還看見學生們在上尤克里里課

　　高中BC國際課程幫助學生順利過渡中西方教育差異，轉變學習方式，了解西方文化，培養自立等能力，從而提高海外留學的適合能力，為未來在海外留學做足準備。同時學校也開設中方四門核心課程，培養學生的中國情懷和國際視野、創新精神。

　　在課程設置中，學校除了考慮各階段、類型的學生學習需求外，更充分認識到學生個性傾向和發展方向等方面的差異。未來社會對人才資源的需求是多元化的，提供適合的差異化教育，為培養個性化發展與社會化發展相統一的優秀人才奠定基礎也是學校不可推卸的責任。

　　為此，在落實國家課程的基礎上，學校開發近40門學科探究類和30門藝體拓展類校本課程，從時間和內容上保證課程的全納性質，課程涉及自然科學類、社會科學類、藝術類、體育類、跨學科綜合活動類等各大類型，面向全體學生，使所有學生有更多的機會接觸并投入學習的持續發展過程。
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