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北京一零一中學(xué)國際部有哪幾個課程項目?

時間:2020-06-22 09:46 國際學(xué)校網(wǎng)

  北京一零一中學(xué)是北京市重點中學(xué)、北京市示范性普通高中。1946年建校,是中國共產(chǎn)黨在革命老區(qū)創(chuàng)辦并遷入首都的唯一一所中學(xué)。

  北京一零一中學(xué)國際部成立于2011年,隸屬學(xué)校國際教育中心,下設(shè)合作辦學(xué)處、國際課程處、學(xué)生發(fā)展處、國際交流處、行政后勤處等多個部門。國際部位于圓明園校區(qū),由校本部統(tǒng)一管理。

  項目介紹

  (一)雙AP國際課程項目

  雙AP國際課程項目包含美高合作課程項目和美高文憑課程項目。學(xué)生經(jīng)過3年學(xué)習(xí)后,直接申請美國、英國等英語國家為主的世界一流大學(xué)。項目教學(xué)采用中、英文授課的方式,配以外教和國外原版教材,實現(xiàn)學(xué)生在國內(nèi)逐步適應(yīng)國外的教學(xué)方式,兼顧國內(nèi)基礎(chǔ)教育和海外學(xué)習(xí)的雙層需要。雙AP國際班課程設(shè)置多元化,在確保核心課程的基礎(chǔ)上,給學(xué)生在校本課程、AP課程、特色選修課程等方面分類分層選修的靈活性,以滿足學(xué)生多向多元個性發(fā)展的需求。

  雙AP班在課程實施與常規(guī)管理上實行“分項實施、同位一體”原則,在國家課程、英語語言課程、Pre-AP和AP課程的師資調(diào)配、教學(xué)管理與學(xué)業(yè)評價由國際部進(jìn)行一體化統(tǒng)籌,分項目管理,國際特色課程根據(jù)合作方情況進(jìn)行分項目開展。

  1. 美高合作課程班:

  美方簡介:合作方為美國諾福克學(xué)校(Norfolk Academy),建立于1728年,歷史悠久,教學(xué)理念成熟。該學(xué)院為弗吉尼亞州獨立學(xué)校聯(lián)盟(VAIS)創(chuàng)始學(xué)校、全美獨立學(xué)校協(xié)會(NAIS)、南方中學(xué)聯(lián)盟(SAIS)、教育發(fā)展支持委員會(CASE)、中學(xué)入學(xué)考試委員會(SSATB)成員,并得到美國弗吉尼亞州教育委員會、弗吉尼亞州政府、美國國務(wù)院、中國駐美使領(lǐng)館的認(rèn)證。學(xué)校高中部課程開設(shè)多門AP課程,崇尚學(xué)術(shù)自由,鼓勵學(xué)術(shù)研究、思考和創(chuàng)造,擁有優(yōu)秀的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。

  合作內(nèi)容:北京一零一中與美國諾福克學(xué)校開展深度合作,委派該班課程中心學(xué)術(shù)顧問、專家及管理負(fù)責(zé)人,選派具有美國大學(xué)理事會認(rèn)可資質(zhì)的外籍教師教授英美文學(xué)等國際課程,以保證教學(xué)質(zhì)量。國際高中課程引進(jìn)諾福克學(xué)校的教師教學(xué)質(zhì)量管理系統(tǒng)和學(xué)生學(xué)習(xí)評估系統(tǒng),由諾福克學(xué)院優(yōu)秀管理團(tuán)隊和教師團(tuán)隊把關(guān),確保國際課程的教學(xué)質(zhì)量。

  特色課程: 開設(shè)Elite Courses 能力拓展課程,注重提擇校生技能的獲取、批判性思維與培養(yǎng)解決問題的能力:包含WLSA- SDP (Skills Development Program )技能拓展課程、Colloquy課程、 Symposium論壇課程等,通過研究討論與社會高度相關(guān)的跨學(xué)科主題,開展包括戲劇、物理時空、生物化學(xué)、藝術(shù)史和博弈論等話題研討,開展創(chuàng)造性的自主設(shè)計個性化活動,建立團(tuán)隊學(xué)習(xí)小組,追求感興趣的知識領(lǐng)域。

  2. 美高文憑課程班:

  美方簡介:合作方為美國康涅狄格州區(qū)域合作教育局(ACES),負(fù)責(zé)管理美國康涅狄格州中南部25個學(xué)區(qū)。北京一零一中與美國康涅狄格州教育局已達(dá)成戰(zhàn)略合作意向,雙方將通過國際優(yōu)質(zhì)教育資源整合,打造以中國特色為主的國際課程體系。

  合作內(nèi)容:在康州教育局的支持下,北京一零一中將與ACES區(qū)域內(nèi)高中合作建立教育研究實踐基地,共同創(chuàng)建培養(yǎng)國際拔尖創(chuàng)新人才的教育生態(tài)環(huán)境。雙方將在教育科研、AI環(huán)境教育模式、課程結(jié)構(gòu)、學(xué)業(yè)評價、學(xué)生綜合素養(yǎng)與生涯規(guī)劃發(fā)展研究、教育質(zhì)量測量與監(jiān)控、教師專業(yè)化發(fā)展研究等方面開展深度合作。學(xué)生參與合作性拓展課程,修足雙方共同制定的課程,取得雙方規(guī)定的學(xué)分,即可獲頒雙方公立高中文憑。

  特色課程:除開設(shè)ACES美高文憑課程外,注重提擇校生的藝術(shù)、設(shè)計、科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、自我認(rèn)知與自我表達(dá)能力,學(xué)生可選修醫(yī)學(xué)術(shù)語、3D模型、大眾傳媒等美高特色選修課程;參與ACES Education Center for Arts(ECA)美國康州藝術(shù)教育中心項目,選修文學(xué),戲劇,視覺設(shè)計等創(chuàng)新思維選修課程,通過實踐接受專業(yè)藝術(shù)家和藝術(shù)教育者的指導(dǎo),培養(yǎng)獨立思想和創(chuàng)新精神;可選修頂尖科技中學(xué)The Nueva School和Townsend Harris High School開設(shè)的科學(xué)、技術(shù)、工程等STEM課程學(xué)習(xí),全面提升科學(xué)素養(yǎng)。

  (二)國際英才班項目(拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗班)

  探索具有鮮明的一零一特色的特殊人才培養(yǎng)機制,為學(xué)生定制個性化發(fā)展規(guī)劃,以C-CAS項目為載體開展實施課程,借助國內(nèi)外著名高校的力量,為學(xué)生的主動學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、無邊界學(xué)習(xí)提供支持,沖擊世界頂尖學(xué)校。國際英才班以五育齊興,五育并舉,開展全人教育。培養(yǎng)有天賦的學(xué)習(xí)者,以及具有全球化視野、具有擔(dān)當(dāng)精神的卓越創(chuàng)新人才。

  培養(yǎng)方式:項目由國際部、校本部英才學(xué)院、國內(nèi)外多家著名高校進(jìn)行多維聯(lián)合,共同開展對項目學(xué)生的選拔與培養(yǎng)、課程設(shè)計、項目研究與實施,并由專屬擇校指導(dǎo)團(tuán)隊進(jìn)行海外學(xué)校的留學(xué)規(guī)劃與申請指導(dǎo)。

  課程特色:校本部的中國高中基礎(chǔ)學(xué)科優(yōu)勢與國際文憑課程(IB)理念有效融合,文理兼修,多元選擇。課程具有前瞻性、持續(xù)性和靈活性,激發(fā)學(xué)生的求知欲;注重學(xué)生特長與天賦的發(fā)展。除國內(nèi)高中課程外,參與尖端實驗項目研究課程、競賽課程、美高學(xué)分選修課程、美高特色選修課程。在IB課程學(xué)習(xí)之外,給予AP課程的選擇性。

  尖端項目:項目學(xué)生可免試直接參與本部英才學(xué)院尖端實驗室的研究課題及實驗項目,如生命科學(xué)實驗室、智能無人系統(tǒng)實驗室、Fablab O實驗室、微納衛(wèi)星技術(shù)實驗室、先進(jìn)與智能車輛技術(shù)實驗室、大數(shù)據(jù)與金融工程實驗室等高端實驗室,開展腦與認(rèn)知科學(xué)、無人機無人車、4K混合現(xiàn)實影視制作、衛(wèi)星設(shè)計等領(lǐng)域的尖端項目研究。

  師資團(tuán)隊:除有豐富教學(xué)經(jīng)驗和本國教學(xué)資質(zhì)的外籍教師,以及中方特級教師、博士之外,同時在清華大學(xué)、同濟大學(xué)、中科院,以及MIT、斯坦福等國內(nèi)外著名高校和科研機構(gòu)的支持下,由國內(nèi)最高水平的專家和院士、國外高水平教授領(lǐng)銜在英才學(xué)院創(chuàng)建實驗室,并親自指導(dǎo)。

  (三)ISP國際生項目

  學(xué)習(xí):具備HSK四級水平,具有同等年級中英文學(xué)習(xí)必修課能力的學(xué)生,經(jīng)考核后可以直接插入同年級國際班或普通高中班就讀。

  漢語進(jìn)階+國際課程學(xué)習(xí):具備基本的漢語基礎(chǔ)能力,但能力未能達(dá)到相當(dāng)HSK四級要求的,進(jìn)入漢語進(jìn)階班學(xué)習(xí)語言文學(xué)。英語如果能達(dá)到修課水準(zhǔn)的,則直接插入國際班的國際課程(英語授課)。

  2020年招生情況

  雙AP項目:100人

  國際英才班項目: 20人

  ISP國際生項目: 20人

  (注:最終招生計劃以北京考試院公布的招生簡章為準(zhǔn))

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