深圳瑞得福國際學(xué)校的美式針對性輔導(dǎo)!
深圳瑞得福國際學(xué)校引進(jìn)的純美式教育,非常注重學(xué)生的個人發(fā)展,為他們制定個性化的指導(dǎo)方案。因此瑞得福為此制定了許多輔導(dǎo)課程。
1.輔導(dǎo)課程包括
制定個人目標(biāo);輔導(dǎo)時間管理、學(xué)習(xí)技能、預(yù)備考試、考試技巧和其他學(xué)術(shù)能力、用英語進(jìn)行交流、思考及分析的能力;自主學(xué)習(xí)的技能、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)。
2.360度全方位照顧,小班授課針對性輔導(dǎo)
瑞得福國際學(xué)校的學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,永遠(yuǎn)不會感到迷茫。從入學(xué)的那一刻起直到升入理想的大學(xué),自始至終,幾乎每一件事情,學(xué)生都將得到學(xué)校針對其個人情況的輔導(dǎo)和引導(dǎo),包括課程選擇、活動選擇、大學(xué)擇校規(guī)劃等。一個教學(xué)班規(guī)模為20人左右,保障充足的師資能夠關(guān)注到每一個學(xué)生,令學(xué)生更快更健康地成長。小班授課能夠讓學(xué)生更加全神貫注于學(xué)習(xí),保障因材施教和個性化教育,讓每個學(xué)生都可以更輕松地與教師和同學(xué)溝通交流,師生之間互動性更強,從而讓學(xué)習(xí)更深入。
a.對能力、成績突出的學(xué)生,學(xué)校將開設(shè)提高班,為他們制定超大綱的學(xué)習(xí)計劃,充分發(fā)展他們的潛質(zhì), 并為他們申請一流大學(xué)在一時間開始做準(zhǔn)備;
b.對學(xué)習(xí)中碰到困難、成績落后的學(xué)生,學(xué)校會進(jìn)行幫扶,專門安排老師在課后進(jìn)行小組補課,甚至一對一補;
c.對學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣或方法有問題的學(xué)生,學(xué)校會有專業(yè)人員進(jìn)行心理輔導(dǎo), 為每一個學(xué)生制定、實施行動計劃,并跟蹤其發(fā)展情況。
3.朋輩導(dǎo)師項目
除了外教帶來的純美式課堂之外,瑞得福國際學(xué)校中教則會全力開展教學(xué)支持以及班主任工作,力求保證每一位學(xué)生不斷進(jìn)步,順利完成學(xué)業(yè),升讀美國學(xué)校。
為此學(xué)校甄選了海外學(xué)校在讀大學(xué)生參加朋輩導(dǎo)師項目,指導(dǎo)我校學(xué)生進(jìn)行課外活動、組建社團(tuán)、留學(xué)指導(dǎo)以提高綜合素質(zhì)。通過大學(xué)生輔導(dǎo)同輩高中生,減少師生間溝通的隔閡。鑒于孩子們更傾向于接受大學(xué)生提供的寶貴意見,瑞得福朋輩項目能讓他們更加明確大學(xué)目標(biāo),成功鋪墊大學(xué)道路。
完整的輔導(dǎo)計劃包括各種豐富的社團(tuán)集體活動,熟悉大學(xué)社團(tuán)的外國大學(xué)生將負(fù)責(zé)社團(tuán)活動的組織和安排工作。同齡人指導(dǎo)導(dǎo)師將適時與瑞得福國際學(xué)校學(xué)生分享美國教育、美國多元社會文化和校園文化,幫助拓展學(xué)生的國際化視野。授人以魚,不如授人之漁,大學(xué)生傳遞性教育是讓各社團(tuán)的孩子們在掌握好基本技能與知識、培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)才能后,通過競選選出較優(yōu)的孩子作為下一屆的社團(tuán)負(fù)責(zé)人,讓每個孩子明白角色扮演、責(zé)任承擔(dān)、組織同齡團(tuán)隊的重要性!
從以上的輔導(dǎo)可以看出,深圳瑞得福國際學(xué)校考慮并采取了多種形式、多方面的措施來盡可能的讓每一位學(xué)生都能得到更好的幫助和成長。
小班授課、師資優(yōu)勢、資源優(yōu)勢都讓深圳瑞得福更具辦學(xué)優(yōu)勢,是學(xué)生成長的校方保障。了解更多關(guān)于深圳瑞得福國際學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢和師資等問題,可撥打400-9609-559免費咨詢國際學(xué)校網(wǎng)為您擇校。
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