北京十一學校國際部多元國際課程體系介紹

北京市十一學校與國家共命運，與時代同前行，堅持“以學生成長為中心”的辦學理念，并與時俱進地展開變革：1992年提出并實行“國有民辦”辦學體制改革，2004年被評為北京市示范性普通高中。2009年底，學?；貧w公辦，2010年被批準為北京市綜合教育改革實驗學校，2011年被批準為國家級教育體制改革試點項目“深化基礎教育學校辦學體制改革試驗項目學校”，學校黨組織也在2011年先后被評為全國先進基層黨組織、北京市先進基層黨組織，2014年學校榮獲首屆基礎教育國家級教學成果獎特等獎，2020年入選普通高中新課程新教材實施國家級示范校。學校地處海淀區，占地234畝，建筑面積16萬平方米，現兩個校區共5000余名學生，是一所擁有初、高中的完全中學。

走入新時代，學校重視國際教育。2004年6月，北京市十一學校國際部(Beijing National Day School International Department)創立，引入了AL/AP/IB三大國際課程，著力于培養“志遠意誠、思方行圓，具有中國靈魂、世界眼光和多元文化理解力的社會棟梁和民族脊梁”。

多元國際課程體系

十一學校國際部開設AL/AP/IB三大國際課程，與43所學校進行教育交流，同時擁有50位中方教師，71位外方教師，達到1:6的師生比。

A-Level課程

1、什么是A-Level課程?

十一學校國際部A-Level項目，將幫助學生深入鉆研他們的學科，為大學生活做好學術準備。劍橋國際評估考試是全世界公認的國際教育標桿，并且老師會培養學生未來職業所需的技能，在這個快速變化的世界，思維能力、溝通能力和自我管理能力變得比以往任何時候都更加重要。十一學校于2008年8月開始與英國知名的公立學校拉夫堡學校合作承辦A- Level項目，學生可獲得劍橋大學國際考評部(CAIE)頒發的劍橋國際課程(A Level)證書和北京市教委的高中畢業證書。

2、核心課程

A-Level課程由一年的基礎課程及兩年的核心課程組成，知識體系完整、循序漸進、螺旋式上升。A Level項目開設了以下課程：英語第一語言、英語文學、西班牙語、德語、法語、數學、進階數學、物理、化學、生物、計算機科學、環境管理、經濟學、商學、心理學、環球視野、藝術與設計、音樂理論、戲劇表演等。學生經過三年國際課程的學習，學生從語言能力、 思維水平到文化理解都有巨大的提升， 為進入大學及以后的學習和生活奠定了良好的基礎。

3、成績

在經驗豐富的教師指導下，十一學生在全球統考(CAIE)的數學、物理、化學、生物、計算機、經濟學、商學的A-C等級的成績均遠超全球學生的成績。

4、升學方向

A Level課程證書是目前世界上最為廣泛認可的高中文憑之一，學生憑借劍橋大學國際考評部的成績及英語標準化考試成績可多國申請海外大學。多年來，A Level項目的畢業生中約50%的學生選擇了美國大學、42%的學生選擇了英國大學;其他的學生選擇了加拿大、澳大利亞、新西蘭、德國、瑞士或新加坡等海外大學。

AP課程

1、什么是AP課程?

什么是AP課程：美國大學先修課程(AP)是由美國大學理事會( College Board )設置的由高中自主開設的大學水平的課程，共有22個門類、37個科目。

AP課程使高中學生提前學習大學課程，實現高中與大學的有效銜接與過渡。有40多個國家的3000多所大學承認AP學分，可以在進入大學后折抵學分。

十一學校與美國猶他州著名私立中學萬山赤中學聯合辦學，學生通過三年學習修滿畢業所需學分，即可同時獲得北京市十一學校高中畢業證和美國萬山赤中學高中畢業證。

2、核心課程

一、語言類課程，AP英語語言與寫作，AP英語文學與寫作，西班牙語，德語，法語，日語

二、科學類課程，AP微積分，AP統計學，線性代數/離散數學/概率論，高階微積分，AP計算機原理，AP 物理，高階物理，AP化學，高階化學，普通生物學，AP生物學，海洋科學/人體生理與解剖

三、社科類課程，AP經濟學(宏觀/微觀)，高階經濟學，商學，AP學術研討，AP心理學，世界文化，高階心理學，媒體素養，人文通識課程

四、藝術類課程，AP藝術- 2D 設計與繪畫，AP藝術- 3D 設計，AP音樂理論，數字音樂，樂團演奏，吉他演奏，戲劇，攝影，合唱

3、選課靈活

十一學校的AP項目課程選擇靈活，中美高中課程中的預備課程和AP課程學習周期為一學年，學生根據自己的興趣、水平及職業傾向進行自主選課，充分滿足學生個性化教育的需求。

IB課程

1、什么是IB課程?

“IB課程”是國際文憑組織(the International Baccalaureate Organization,簡稱“IBO”)為全球學生開設從幼兒園到大學預科的課程，為3-19歲的學生提供智力、情感、個人發展、社會技能等方面的教育，使其獲得學習，工作以及生存于世的各項能力。

而通常我們說的“IB課程”都是指“IB Diploma Programme ”。即國際文憑高中課程，簡稱"IBDP"，IBDP是國際文憑組織為年齡16-19歲的學生提供的高中課程項目。IBDP具有挑戰性、國際認可度高，是一套公認的國際課程項目體系，也是成熟的國際化素質教育項目。

國際文憑組織(IBO)對IBDP有著完善科學的培養目標、課程定位和評價體系。IBDP旨在培養勤學質疑、知識淵博、視野開闊、理解包容、善于溝通、全面發展的綜合型人才。

2、核心課程

IBDP具有科學的課程設置，而十一學校國際部嚴格按照IBO的統一要求，開設了15門學科在內的六個領域的課程，六個領域的課程分別是語言與文學、外語、個人與社會、科學、數學和藝術。學生可以根據自己的興趣和特長按要求從中選擇6門。

3、考察評價

IBDP對學生的評價分為內部評估與外部評估兩個部分，分別對學生學習的各個學科和三門核心課程進行綜合評價。其中外部評估為全球統一考試，該考試在每年5月(針對北半球)和11月(針對南半球)分別組織一次。

4、升學方向

IBDP已被世界上3000多所大學認可。就讀IBDP的學生可申請美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家的大學。全球很多知名大學為IB學生提供了很多優惠政策。例如，高等級科目學分可以帶到大學，優秀學生可免修大一的課程等。

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